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Crear PDF de este artículo. La palabra Historia, así, con mayúscula, nos evoca habitualmente imágenes de señores con armadura, o damas con miriñaque. La Historia, en la escuela, es siempre algo que sucedió mucho antes de que uno naciera. Incluso en los estudios superiores, gran parte de los fundamentos conceptuales (si bien no tanto de los desarrollos técnicos) que ocupan las mentes de los alumnos de Derecho, Medicina, Arquitectura o Economía, no digamos nada de los de humanidades, son historia en ese sentido de algo ocurrido en un pasado más o menos remoto. Ningún profesor de Derecho actual ha hablado con Beccaria, ningún médico contemporáneo se ha tomado un café con Semmelweis, pero las contribuciones de uno y otro permanecen

Crear PDF de este artículo. Al inicio de su célebre ensayo sobre Tolstói, Isaiah Berlin propuso distinguir entre pensadores «zorros» y «erizos». Los primeros, siguiendo el verso de Arquíloco, saben muchas cosas; los segundos, una sola, pero muy importante. Los zorros, a diferencia de los erizos, persiguen muchos objetivos, con frecuencia no necesariamente vinculados entre sí, contradictorios incluso. Los zorros propagan ideas que son centrífugas más que centrípetas; su modo de pensar es difuso y discurre en muchos niveles, aprovechándose de la esencia de una vasta variedad de experiencias y objetos. Tengo para mí que, con estas pinceladas de una dicotomía que no deja de ser aproximativa, la zorrería de Jorge Riechmann está fuera de toda duda, lo cual no